Iattualità · Attualità · di Nicola Ferrone ·
Tetto del trenta per cento in classe e divieto di burqa: cosa prevede davvero il decreto scuola
Il Consiglio dei ministri era convocato per il pomeriggio di giovedì 24 settembre con un solo punto di reale peso politico: il decreto legge sull'integrazione scolastica. Due misure su tutte hanno dominato il dibattito da domenica scorsa, quando la presidente del Consiglio Giorgia Meloni le ha annunciate dal palco di Fenix, la festa della giovanile di Fratelli d'Italia: un limite del trenta per cento per classe agli studenti che non conoscono adeguatamente l'italiano e il divieto di indossare burqa e niqab a scuola. Il testo, secondo quanto riferito dal ministro dell'Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara, dovrebbe applicarsi già all'anno scolastico in corso. Vediamo cosa contiene, cosa lascia aperto e perché la scelta dello strumento conta quanto il contenuto.
Perchè un decreto legge e non una circolare Fino a martedì la forma del provvedimento era incerta. Valditara ha sciolto il nodo durante una conferenza stampa della Lega, collegato da New York, spiegando che si tratterà di un decreto legge perché, a suo dire, urge intervenire da quest'anno. La differenza non è formale. Una circolare ministeriale orienta i dirigenti scolastici ma non li vincola nello stesso modo: chi la disattende rischia al più un'ispezione. Una norma di legge produce conseguenze di altra natura.
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